[喂！瑪利亞——你到底是什么時(shí)候和那個(gè)家伙……]
[不準(zhǔn)跟那種壞心眼交朋友啦！你們年薪差那么多，肯定沒法合得來(lái)的——]
一堆這樣密密麻麻的信息就這樣囤積在手機(jī)熒幕上。
估計(jì)也是摸清楚了瑪利亞的命門——那個(gè)大人一擊失誤就迅速轉(zhuǎn)換了套路。
轉(zhuǎn)而以她最沒有辦法拒絕的食物來(lái)誘惑單線程工作的小盒子。
[對(duì)了，瑪利亞。]大人轉(zhuǎn)得生硬，[你現(xiàn)在是值白班的話，應(yīng)該也不著急在學(xué)生離校之后，在學(xué)校待機(jī)吧？對(duì)吧？]
如果是麻里的話，估計(jì)能看出靈幻的迫切。
[出來(lái)吃你最喜歡的烤肉定食怎么樣？我有打折券，我們兩個(gè)只要各付800円就可以了。]
但這次靈幻卻誤判了。
因?yàn)樘岬竭@事，金發(fā)笨蛋只是詭異地維持著長(zhǎng)時(shí)間的沉默，許久都沒有回答。
[瑪利亞？我們邊吃邊聊怎么樣？]
然后瑪利亞終于回復(fù)了：[……烤肉還是算了吧。]
對(duì)方一開始沒懂瑪利亞的意思，只是為了有了回應(yīng)而松一口氣。
但很快，察覺到對(duì)于瑪利亞這種家伙來(lái)說(shuō)，用上‘算了吧’已經(jīng)算是非常嚴(yán)重的負(fù)面情緒。
靈幻產(chǎn)生了不妙的預(yù)感。
他也這么問(wèn)出來(lái)了：[瑪利亞，你該不會(huì)沒錢了吧……？]
瑪利亞沒有回答。
因?yàn)樗约阂蚕胫肋@個(gè)問(wèn)題的答案——我錢呢？
去東京一趟，吃了超級(jí)好吃的東西，給麻里姐、光頭和靈幻他們買到了超級(jí)棒的紀(jì)念品，還撿了兩個(gè)可以幫忙的小孩回家。
但是錢沒了。
因?yàn)楦愣诵g(shù)式有些得意忘形。
之前零零散散、術(shù)式的使用就花了快兩萬(wàn)，開門兩三萬(wàn)（排除掉高專生出錢的那部分）。
喚醒醉酒五條悟5千。
給幾個(gè)高專生護(hù)符就花了12/3萬(wàn)。
回來(lái)的路費(fèi)也是。
然后是被兩個(gè)高專生以訓(xùn)練的名目攻擊，雖然最后有驚無(wú)險(xiǎn)，但實(shí)驗(yàn)就花了快四萬(wàn)。
前一次工作給了二十幾萬(wàn)，連同再之前累積的存款，轉(zhuǎn)眼就只剩下了一個(gè)可怕的數(shù)字。
對(duì)話的雙方陷入了詭異的沉默。
所以靈幻也明白了瑪利亞的余額情況。
……千萬(wàn)別問(wèn)。
是個(gè)瑪利亞都忍不住心生顫-抖的數(shù)額。
[……工作吧。]黃發(fā)大人僵硬地轉(zhuǎn)移了話題，[說(shuō)起來(lái)，瑪利亞的工作、對(duì)！總之工作還順利吧！？]
[應(yīng)該有問(wèn)到關(guān)于真亞的情報(bào)吧？她論上還是高三，同級(jí)生還沒有畢業(yè)呢。]
而提起這件事。
瑪利亞倒是打起了精神。
一天前。
從高專回來(lái)的第二天，她就和麻里姐來(lái)到了黑醋高中報(bào)道。
因?yàn)橛羞^(guò)初中部的花澤輝氣的證言，這里肯定是真亞就讀過(guò)的高中。
因而，也肯定能得到和真亞有關(guān)的情報(bào)。
和之前說(shuō)明的一樣，白班負(fù)責(zé)守在女性盥洗室門前，確保任何時(shí)候都無(wú)人闖入——黑醋高的負(fù)責(zé)人帶著兩個(gè)打工仔來(lái)到目標(biāo)盥洗室門口認(rèn)門。
但在來(lái)到這里的路上。
瑪利亞就發(fā)現(xiàn)了。
需要有人阻止學(xué)生來(lái)到盥洗室的由。
……和自家那個(gè)已經(jīng)被拆除的走廊有點(diǎn)像。
那位負(fù)責(zé)人明明只是隨便帶著她們閑逛而已，說(shuō)著她們可以使用一樓的盥洗室，幾個(gè)人也是這么走著的……
卻在快到達(dá)盥洗室的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)他們到達(dá)的是二樓盡頭的這間盥洗室門口。
瑪利亞并沒有上樓的記憶。
她們之前分明就在一樓行動(dòng)。
但思考著要使用盥洗室的事情的時(shí)候，卻直接被某種東西‘送到’了這里。
不僅如此。
明明應(yīng)該像是在靈幻新隆的辦公室里一樣，為她們介紹工作內(nèi)容來(lái)著。
察覺到他們來(lái)到了二樓盥洗室的負(fù)責(zé)人，卻突然像是根本‘不知道’這間盥洗室有問(wèn)題一樣——把她們帶過(guò)來(lái)之后，突然說(shuō)起：“啊、說(shuō)起來(lái)我忘拿東西了。”
讓其中一人等在這門口。
就這樣避之不及的走開了。
不僅如此。
靠著走廊的墻壁，瑪利亞看向了盥洗室的入口。
……經(jīng)過(guò)一天的站崗。
她發(fā)現(xiàn)了一件事。
除了三月剛?cè)雽W(xué)的一年生之外，這間學(xué)校的所有人都知道這間盥洗室的問(wèn)題——而正是在這一前提下，所有人都保持了不進(jìn)入的狀態(tài)。
只要被瑪利亞稍一提醒。
不管是——
“抱歉、你的東西掉了。”
“那個(gè)、請(qǐng)問(wèn)生物教室在哪里呢？能帶我去嗎？”
“我在排隊(duì)，這里已經(jīng)滿員了。”
多么拙劣的借口