護士安頓好兩個受傷的學生，轉身正要出去洗手，卻被門邊沉默的身影驚得后退半步。

“你怎么還在這兒？”護士蹙眉問道。

李巍站直身子，目光越過她肩頭望向室內：“我等著送姚桔回去?！?

“她還得觀察一會兒，你先回教室?！?

“老師，我也不太舒服。”李巍聲音平穩，眼神卻緊盯著里面那個仰著頭的背影。

護士打量著這個面色紅潤的男生，無奈側身：“進來吧。哪兒不舒服？”

處理室里，姚桔正仰頭靠著椅背，鼻子里塞著兩團棉花，活像一只剛長出獠牙的小海豹。張旭在一旁扶著冰袋壓住眼角。李巍被示意坐在張旭旁邊，他卻指向姚桔身側的空位：“我能坐那兒嗎？”

護士沒理會，打開電腦錄入信息：“姓名班級？”

“李巍，a班。”

“具體癥狀？”

“頭暈，呼吸有點困難?！彼娌桓纳?。

張旭忍不住從冰袋后面偷瞄過來——這謊撒得也太不專業了。

“是不是教室二氧化碳濃度太高了？”護士敲鍵盤的手頓了頓，又繼續錄入。畢竟是a班的尖子生，總不會無故逃課。

張旭肩膀微微抖動，憋笑憋得傷口發疼。

“給你吸會兒氧觀察下。需要通知家長嗎？”

“不用！”李巍答得太急，輕咳一聲掩飾失態。

護士取來便攜氧氣瓶，裝上一次性吸氣面罩遞給他：“覆蓋口鼻，我數到叁就深呼吸?！?

“一、二、叁——”

張旭用冰袋死死抵住發脹的眼角，不是因為疼，而是因為他怕自己下一秒就會爆笑出聲——眼前的景象實在太滑稽了。

平日里那個叱咤風云、一屑不顧的李巍，此刻正乖巧地戴著一個透明的氧氣面罩，像極了科幻電影里剛登陸外星、正在適應大氣環境的新物種。當護士用哄孩子般的語氣數到“叁”時，他竟然真的配合著深深地吸了一口純氧，神情專注又虔誠像吸了貓薄荷的貓兒。

“這哪兒是缺氧，明明是逃課，”張旭在心里想，感覺憋笑憋得自己太陽穴都在突突直跳，“這學霸的逃課業務不熟啊?！?

護士收了氧氣，也給李巍安排了一個冰袋。就這樣叁個人一人一個冰袋各懷鬼胎。于是，處理室里呈現出一種奇妙的對稱畫面：

姚桔仰著頭，用冰袋壓著額頭，鼻翼下的兩團棉花隨著呼吸微顫。

張旭斜靠著，冰袋扣在紅腫的眼角，視線在李巍身上來回逡巡，閃爍著戒備的光芒。

李巍則坐得筆直，象征性地將冰袋按在額頭上，姿態僵硬得像個雕塑。